En México, se estima que uno de cada 115 niños presenta algún tipo de Trastorno del Espectro Autista (TEA), según datos de la UNAM, y la sensibilidad a la luz, al sonido o a la densidad visual no se limita a la infancia, sino que afecta también a muchas personas adultas en su vida cotidiana. Un estudio publicado en Building and Environment (2023) advierte que los estándares tradicionales de iluminación, color, acústica y materiales no consideran por completo las necesidades de la población neurodivergente, lo que ha impulsado un debate global sobre la importancia de que la neuroinclusión sea un eje central en el diseño interior, más allá de ser una simple tendencia y constituyéndose en un factor clave para el bienestar y la autonomía de las personas.
Sofía González, Profesora de la Escuela Madrileña de Decoración (ESMADECO) y especialista en diseño funcional, explica que “si un espacio está bien pensado en aspectos como la luz, el sonido, los colores y las señales para orientarse, la persona puede sentirse más tranquila, menos abrumada y moverse con mayor facilidad y autonomía”. Para los expertos de ESMADECO, la neuroinclusión va más allá de la corrección y se centra en la prevención, por lo que los espacios inclusivos deben concebirse desde el inicio, antes de establecerse en un hogar o espacio público. En este sentido, no basta con reducir el volumen del sonido; también es crucial que las voces sean claras, que la resonancia sea mínima y que los ruidos sean predecibles, ya que todos estos factores influyen directamente en la calidad de vida de las personas autistas.
Herramientas como el modelado 3D y la inteligencia artificial han abierto nuevas posibilidades en este campo. Simular escenas de luz, mapas acústicos o flujos de circulación antes de construir permite anticipar problemas, comparar alternativas y tomar decisiones fundamentadas. González señala que “la neuroinclusión no complica los proyectos, los hace medibles y predecibles. Cuando modelamos luz, color, sonido y organización del entorno con un gemelo digital e IA, minimizamos la sobrecarga sensorial antes de poner un ladrillo. Eso eleva la autonomía de uso y convierte al diseño en desempeño comprobable”.
En la práctica, el diseño neuroinclusivo contempla luz regulable y estable, escenas diferenciadas para tareas, transición y calma, control de deslumbramientos y ausencia de parpadeo perceptible; acústica que favorezca la inteligibilidad mediante materiales absorbentes, sellos antivibración y zonificación que reduzca el ruido; paletas de colores y texturas simples, con colores mate, patrones sobrios y materiales de tacto predecible; orientación cognitiva con señalética clara, puntos de referencia y transiciones graduales entre áreas; y refugios sensoriales que funcionen como microzonas de autorregulación con iluminación tenue y estímulos controlados.
Este enfoque permite transformar escuelas, viviendas, oficinas y espacios de salud en entornos más accesibles, sostenibles y humanos, donde cada metro cuadrado no solo se habita, sino que protege el bienestar de quienes lo viven. La Escuela Madrileña de Decoración, con más de 18 años de trayectoria y más de 6.000 alumnos formados, se ha consolidado como un referente europeo en formación práctica y profesional en diseño de interiores, combinando conocimientos técnicos, sensibilidad estética y herramientas digitales, incluida la inteligencia artificial aplicada al interiorismo, y creando una comunidad que inspira, conecta y genera oportunidades a nivel global.
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